Воспитание здорового ребенка, гражданина – главная цель родителей и педагогов. От грамотно организованной развивающей предметно-пространственной среды зависит эмоциональное благополучие детей, их развитие, содержание и качество образовательной деятельности с дошкольниками.
Наш детский сад является пилотной организацией по реализации проекта «Стань чемпионом», направленного на популяризацию и развитие физической культуры и спорта. Реализация программы «Стань чемпионом» помогает определить спортивное будущее ребенка, учитывая индивидуальные и психовозрастные особенности дошкольников. Реализация программы раннего физического развития позволяет гармонично подвести ребенка к раскрытию его потенциала.
Прежде чем отвести ребенка в ту или иную спортивную секцию, необходимо убедиться в том, что его чемпионские амбиции действительно соответствуют природным и физическим данным. Федеральный экспериментальный (инновационный) проект «Стань чемпионом» поможет решить эту непростую задачу – выбрать для каждого ребенка правильный вид спорта и правильную программу раннего физического развития.
Участие ДОО в проекте раннего физического развития детей «Стань чемпионом» позволяет решать одну из главных задач дошкольного образования – сохранить, поддержать и укрепить здоровье детей. Реализация программы раннего физического развития предусматривает оснащенность образовательного процесса высококачественным инвентарем, оборудованием и экипировкой, а также высокий уровень специалистов, которые работают над повышением качества пребывания дошкольников в дошкольной организации.
В качестве эффективного средства повышения сплоченности коллектива на основе осознания общих ценностей и представлений, улучшения взаимодействия между дошкольниками мы используем технологию командообразования.
Что это за технология для дошкольного учреждения?
Детское командообразование— это не просто спортивно-развлекательное мероприятие, направленное на веселое времяпрепровождение, но и целенаправленные задания в ненавязчивой игровой форме, которые призваны сплотить детский коллектив, научить ребят разговаривать и договариваться между собой, дружить и поддерживать друг друга, обучить взаимопомощи и взаимовыручке. Это своего рода такой инструмент, который укрепляет всю команду. Взрослые наставники направляют общение в нужное русло, моделируют ситуации, когда члены одной команды развивают полезные навыки для совместного достижения целей, взаимопомощи, получают удовлетворение от активного обмена эмоциями.
В детском возрасте общению и дружбе придается гораздо больше значения, чем у взрослых. Все дети любят играть, а тимбилдинг – это иногда веселые, быстрые, интересные, увлекательные, а иногда спокойные командные игры. Командообразование для детей построено именно таким образом, чтобы могли участвовать дети практически любого возраста.
Командные игры включают в себя не только командные игры спортивной направленности (футбол, эстафеты и т.), а также мероприятия развлекательного характера, творческой направленности (походы, квест-игры и т.д.)
Практика работы в нашем детском саду показывает, что взаимоотношения детей в группе детского сада не всегда складываются хорошо. Наряду с позитивным характером контактов возникают и осложнения, которые иногда приводят к «выпадению» ребенка из коллектива. Конфликтные отношения со сверстниками препятствуют нормальному общению с ними и полноценному формированию личности ребенка. Негативное эмоциональное поведение, связанное с коммуникативными расстройствами, часто приводит к неуверенности в себе, недоверию к людям.
Важность использования спортивного командообразования в работе с детьми дошкольного возраста заключается в том, что упражнения и игры позволяют детям и педагогам овладеть командными навыками, лидерством, общением, принятием решений и решением различных задач в игровой форме. Чтобы добиться успеха в командных играх, дети учатся общаться друг с другом, внимательно слушать других, выражать себя ясно и доходчиво, мыслить творчески и нестандартно.
С помощью спортивных игр по командообразованию ребенок может избежать серьезных трудностей в общении и в будущем найти надежную основу для успешной самореализации. Создание детской команды - это активный отдых, это игры, которые способствуют развитию чувства безопасности как неразрывного звена одной команды. С помощью моделирования ситуации все члены одной команды развивают полезные навыки совместного достижения целей, взаимопомощи, получают удовлетворение от активного обмена эмоциями, побеждают скрытые комплексы.
Большинство игр для детей основаны на элементах соревнования. Для ребенка победа становится очень важной, и он воспринимает поражение как настоящую трагедию. Поэтому неудивительно, что такие игры часто приводят к ссорам между детьми. Кроме того, частые поражения в игре формируют у ребенка низкую самооценку. Создание успешного детского коллектива помогает детям заводить друзей, учит их работать в команде и стремиться к совместному успеху, помогает им понять, что в жизни есть что-то, чего они не могут сделать в одиночку, но вместе с друзьями они могут это сделать. Играя в объединяющие игры, дети учатся строить дружеские отношения, учитывать мнение друг друга, использовать преимущества каждого для достижения успеха в общем деле.
Таким образом, развитие сплоченности, улучшение социально-психологического климата, формирование позитивных групповых норм важны не только для развития коллектива, но и для успешной образовательной деятельности.
Педагоги нашего детского сада понимают важность умения работать в команде во всех сферах современного общества и активно применяют тимбилдинг в собственной практике. В рамках реализации проекта «Стань чемпионом» мы стараемся растить не только спортсменов, но и гармоничных, успешных, уверенных детей. С этой целью разрабатываются и внедряются оздоровительные, социально-значимый проекты («Мы команда»!, «Стань чемпионом»), направленные на повышение уровня взаимодействия между членами команды; развитие сплоченности команды; совершенствование навыков решения нестандартных задач; повышение мотивации к достижению коллективных целей; развитие устойчивости к стрессу.
Организация детского тимбилдинга объединяет детей. Такие известные игры, как «Прыжки со скакалкой», «Перекатывание мяча» и «Волшебный обруч» популярны в любом возрасте. В игре «Обруч» из инвентаря понадобится только обруч. Попросите детей встать в тесный круг, при этом одна рука должна находиться внутри круга, поднятая на уровень головы. Объясните детям, что вам нужно вытянуть один палец поднятой руки. Наденьте обруч на эти пальцы. Объясните, что вы не можете тянуть обруч и цепляться за него пальцами. Следующей задачей будет опустить обруч на пол. Дайте детям возможность научиться этому. Они примут свое решение, а не будут оспаривать его. После окончания игры попросите детей рассказать вам, с какими трудностями они столкнулись.
Также хороши все виды задач, которые должны выполняться в тесном контакте. В игре «Надежные друзья» все встают друг за другом по одному или в один большой круг. Затем вам нужно встать как можно ближе друг к другу, затем наступает главная и самая сложная часть. Попробуйте сразу согнуть ноги, сидя на коленях. Если это получилось, то радоваться еще рано! Теперь попробуйте накинуть мяч на гимнастические палки так, чтобы он не упал.
В реализации проектов принимают активное участие педагоги, дети и родители. Родители не только участники спортивных мероприятий, но и наши партнеры и помощники в изготовлении нестандартного оборудования для проведения командных игр. Совместные спортивные мероприятия, конкурсы, флешмобы, перетягивание каната действительно объединяют совместные физические усилия детей (и взрослых); повышают интерес детей и взрослых к занятиям физической культурой.
Перейти к публикациям для педагогов в печатном журнале "Мудрец"
Игры на воде в бассейне является одной из важнейших статей в воспитании ребенка. Они способствуют всестороннему физическому развитию, стимулирует работу нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, значительно расширяет возможности опорно-двигательного аппарата. Это один из лучших способов закалить и сформировать правильную осанку у ребенка. Большое значение для физического развития детей имеют занятия плаванием в бассейнах. Веселые забавы и игры на воде способствуют сплочению детского коллектива в группе.
Особое внимание в детском саду уделяется оснащенности спортивного зала – это центр физического развития, где всё приспособлено для активных занятий физкультурой и спортом. В физкультурном зале расположена большая часть физкультурного оборудования, рекомендованного авторами программы раннего физического развития
В нашем детском саду традиционно проводятся мастер-классы, конкурсы профессионального мастерства, круглые столы для педагогов, студентов полипрофильного колледжа. Использование игр при проведении этих мероприятий позволяет раскрыть творческий потенциал каждого педагога, научиться способам решения проблемных ситуаций, возникающих в ходе учебно-воспитательного процесса, а также снять нервное напряжение за счет вовлечения участников в игру.
Опыт работы нашего детского сада по применению тимбилдинга подтверждает, что коллектив детей или взрослых будет мобильным, жизнеспособным, позитивно ориентированным, если правильно организовать командные игры, совместные подходы и мозговые штурмы, которые помогут объединить коллектив и сделать из него настоящую суперкоманду.